ГРАФИК ОЦЕНОЧНЫХ МЕРОПРИЯТИЙ на 2 полугодие
2025-2026 УЧЕБНЫЙ ГОД
Пояснительная записка
График оценочных мероприятий является эффективным способом планирования
работы, позволяющим минимизировать нагрузку обучающихся. Единый график оценочных
процедур разработан на основании Федерального закона» Об образовании в Российской
Федерации"N273ФЗ от 29.12.2012, Федерального государственного стандарта начального
общего образования, основного общего образования, среднего общего образования,
Постановления Правительства РФ от 30 апреля 2024 года №556 «Об утверждении перечня
мероприятий по оценке качества образования и Правил проведения мероприятий по оценке
качества образования», основной образовательной программы НОО, ООО МОУ
Верхнеполтавская СОШ, Положения о текущем контроле и промежуточной аттестации.
График оценочных мероприятий содержит контрольные и диагностические
мероприятия, которые выполняются всеми обучающимися в классе одновременно и
длительность которых составляет не менее сорока минут. Все перечисленные виды работ
называются оценочными процедурами.
Под контрольной работой понимается форма тематического контроля успеваемости
обучающихся, реализуемая в рамках образовательного процесса и нацеленная на оценку
достижения каждым обучающимся/или группой обучающихся требований к предметным/или
метапредметным результатам обучения в соответствии с федеральными государственными
образовательными стандартами начального общего, основного общего и среднего общего
образования, в том числе отдельной части или всего объема учебного предмета, курса,
дисциплины (модуля) образовательной программы.
Под диагностической работой понимается форма оценки или мониторинга результатов
обучения, реализуемая в рамках учебного процесса в общеобразовательной организации и
нацеленная на выявление и изучение уровня и качества подготовки обучающихся, включая
достижение каждым обучающимся и/или группой обучающихся (классом, всеми классами)
требований к предметными /или метапредметных, и/или личностным результатам обучения. В
графике оценочных процедур отражены оценочные процедуры трех уровней: федеральные
оценочные процедуры, региональные оценочные процедуры, оценочные процедуры,
проводимые школой.
Федеральные оценочные процедуры. Согласно части 3 статьи 97 Федерального
законаот29.12.2012№273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» (далее—
Федеральный закон №273-ФЗ) мониторинг системы образования представляет собой
систематическое стандартизированное наблюдение за состоянием образования и динамикой
изменений его результатов, в том числе в рамках оценки качества образования, условиями
осуществления образовательной деятельности, контингентом обучающихся, учебными и
внеучебными достижениями обучающихся, профессиональными достижениями выпускников
организаций, осуществляющих образовательную деятельность, состоянием сети организаций,
осуществляющих образовательную деятельность.
Результаты проводимых на федеральном уровне оценочных процедур используются в
школе для анализа и организации учебно-методической работы.
Региональные оценочные процедуры. Частью 1 статьи 8 Федерального закона N 273ФЗ определены полномочия органов государственной власти субъектов Российской
Федерации в сфере образования, среди которых: - разработка и реализация региональных
программ развития образования с учетом региональных социально-экономических,
экологических, демографических, этнокультурных и других особенностей субъектов
Российской Федерации; - обеспечение осуществления мониторинга в системе образования на
уровне субъектов Российской Федерации.
Оценочные процедуры, проводимые школой. В соответствии с пунктом 10 части 3
статьи 28 Федерального закона № 273-ФЗ осуществление текущего контроля успеваемости и
промежуточной аттестации обучающихся, установление их форм, периодичности и порядка
проведения относится к компетенции образовательной организации. В соответствии с
Порядком организации и осуществления образовательной деятельности по основным
общеобразовательным программам—образовательным программам начального общего,
основного общего и среднего общего образования, утверждѐнным приказом Министерства
Просвещения Российской Федерации от 22.03.2021
№115, освоение общеобразовательной программы, в том числе отдельной части или всего
объема учебного предмета, курса, дисциплины (модуля) общеобразовательной программы
сопровождается текущим контролем успеваемости и промежуточной аттестацией
обучающихся. Формы, периодичность, порядок проведения текущего контроля успеваемости
и промежуточной аттестации обучающихся определяются образовательной организацией
самостоятельно.
При разработке графика оценочных процедур учитывается наличие информации,
получаемой в ходе федеральных оценочных процедур, исключается дублирование по
содержанию различных оценочных процедур. В целях упорядочивания системы оценочных
процедур, проводимых в школе, оценочные процедуры по каждому учебному предмету в
одной параллели классов проводятся не чаще 1 раза в 2,5 недели. При этом объем
учебного времени, затрачиваемого на проведение оценочных процедур, не превышает
10% от всего объема учебного времени, отводимого на изучение конкретного учебного
предмета в конкретной параллели в текущем учебном году. Оценочные процедуры не
проводятся на первом и последнем уроках, за исключением учебных предметов, по
которым проводится не более 1 урока в неделю, причѐм этот урок является первым или
последним в расписании. Для обучающихся одного класса не проводится более одной
оценочной процедуры в день.
График оценочных процедур в школе составляется на учебный год с учетом учебных
периодов (четверть, полугодие) и размещается на официальном сайте МОУ Верхнеполтавская
СОШ на главной странице подраздела «Документы» раздела «Сведения об образовательной
организации» в виде электронного документа не позднее чем через две недели после начала
учебного года. График может быть скорректирован при наличии изменений учебного плана,
вызванных: эпидемиологической ситуацией; участием ОО в проведении национальных или
международных исследованиях качества образования в соответствии с Приказом в случае,
если такое участие согласовано после публикации школой графика; другими значимыми
причинами.
График контрольных мероприятий на 2025-2026 учебный год
Школьные контрольные мероприятия
Федеральные
контрольные
мероприятия
Региональные
ВПР
контрольные
мероприятия
Май
Школьные контрольные мероприятия
Федеральные
контрольные
мероприятия
Региональные
ВПР
контрольные
мероприятия
Апрель
Школьные контрольные мероприятия
Федеральные контрольные
мероприятия
Региональные контрольные
мероприятия
Март
Школьные контрольные мероприятия
Федеральные контрольные
мероприятия
Февраль
Школьные контрольные мероприятия
Наименование учебного
предмета, курса
Региональные контрольные
мероприятия
Январь
Региональные контрольные
мероприятия
Кол-во
часов
за год
Федеральные контрольные
мероприятия
Период проведения
контрольного мероприятия
Всего
контроль
ных
мероприя
тий
1 класс
Русский язык
Литературное чтение
Математика
Окружающий мир
165
132
132
66
Русский язык
170
21.01
Литературное чтение
136
30.01
20.05
1
20.05
6
21.05
5
29.05
3
2 класс
Иностранный (английский)
язык
Математика
Окружающий мир
06.02
17.02
01.04
16.04
07.04
21.04
17.04
30.03
22.02
68
136
68
10.02
10.03
15.04
12.05
13.05
4
2
04.03
01.04
14.04
15.05
27.05
16.05
4
21.03
28.05
3
25.05
4
27.05
3
20.01
3 класс
Русский язык
170
Литературное чтение
136
Иностранный(английский)
язык
Математика
68
19.02
31.03
29.01
136
04.02
03.03
Окружающий мир
68
09.01
Русский язык
170
16.01
30.01
04.03
102
14.01
02.03
28.04
13.02
4 класс
Литературное чтение
31.03
Иностранный язык
(английский)
1
08.04
23.04
03.04
22.04
12.05
20.05
1
1
26.05
28.05
68
Математика
136
12.01
Окружающий мир
68
16.01
22.01
17.02
1
14.04
11.05
1
21.05
22.05
4
5 класс
Русский язык
170
Литература
102
Иностранный(английский)
язык
Математика
06.02
30.01
102
170
22.01
История
102
География
34
Биология
34
Русский язык
204
14.01
Литература
102
29.01
Иностранный (английский)
язык
Математика
18.03
1
12.03
06.04
1
11.02
14.04
25.05
5
1
20.05
2
1
21.05
29.05
19.05
6
30.04
2
1
24.02
02.02
5
30.03
18.05
1
1
4
1
6 класс
04.03
21.03
19.02
1
21.04
18.02
102
170
История
102
География
34
Биология
34
Русский язык
136
Литература
102
1
1
1
30.01
17.02
26.05
07.04
18.05
3
18.05
4
2
10.04
12.05
1
17.02
20.05
1
20.01
1
3
1
1
7 класс
6
3
1
21.04
11
3
Иностранный (английский)
язык
Алгебра
102
102
19.01
Геометрия
68
22.01
Информатика
34
04.02
1
18.05
3
География
68
24.02
1
19.05
3
История
102
Физика
Биология
Химия
68
34
34
Русский язык
Литература
Иностранный язык
(английский)
Алгебра
18.02
102
68
102
102
Геометрия
68
Информатика
34
1
11.03
1
18.05
3
14.05
4
2
12.03
11.02
1
3
09.04
19.03
1
21.05
3
1
1
21.05
6
3
4
1
1
8 класс
19.01
30.01
03.02
16.03
03.02
18.03
30.01
1
1
1
1
10.02
23.04
17.04
26.05
10.04
4
20.05
06.05
19.05
17.03
1
4
1
История
1
Обществознание
География
Физика
Химия
Биология
68
34
68
68
68
68
Русский язык
102
18.05
1
1
05.02
03.02
24.02
1
3
3
4
1
13.03
12.03
23.04
11.03
14.04
20.05
5
22.04
01.04
18.05
2
3
9 класс
11.02
1
1
1
08.05
25.05
2
ИС
Литература
Иностранный язык
(английский)
Алгебра
Геометрия
Информатика
История
Обществознание
География
Физика
Химия
Биология
102
13.01
09.02
102
102
68
34
68
34
68
102
68
68
21.01
28.01
02.03
03.03
02.02
17.01
03.03
12.02
24.04
16.04
27.04
21.05
4
3
2
2
14.05
1
02.04
08.05
2
28.05
5
2
0
11.04
12.05
13.05
1
07.05